五会大语文:打破传统作文和阅读教学模式,创两期学会教学传奇。三十年教学实践验证,荣获国家版权局九项著作权!
引爆全国语文培训市场,抢占全国空白教学区域,造福全国千万家庭,实现人生自我价值。
用爱做教育-------选择五会是您今生正确的选择之一,只有幸运,绝无后悔!
亲爱的家长及同学们:
大家好!
与时俱进,砥砺前行。为了响应国家的“双减”政策,为了促进未成年人的健康成长,五会教育总部坚决拥护党中央、国务院的决策,坚守教育本质和育人初心,真情关爱每一位学生,竭尽全力成为校内教育的有益补充。2021年秋季学生休息日将不再开设学科类课程,我们将合规开设周末素质类课程和周中学科类课程。原五会教育学科****转型升级,更改为五会素质教育成长中心。
五会素质教育成长中心下设实践活动素养教研部、艺术特长科技素养教研部、文学欣赏素养教研部三大板块。致力于打造现代化素质教育综合体,培养孩子多维能力,让孩子在自信中找到快乐,塑造****发展的新时代好少年。
社会实践素教研部主要提升少年儿童的观察发现能力、口语交际能力、采访报道能力、编辑撰写能力、社会实践能力、克服困难和对抗挫折能力、组织策划能力、团队合作能力、正确处理和解决问题能力。通过开设“小记者训练营”和“演说家”等课程,引导学生从课堂走向课外,由理论转为实践,从被动接受者变为主动探索者。
艺术特长科技素养教研部以培养少年儿童琴棋书画和科学技术为导向,主要培养孩子们的兴趣爱好和特长,从而提升少年儿童对艺术的欣赏能力。包括:少儿编程学习,培养学生对毛笔和硬笔书法的书写和鉴赏能力;培养孩子们对中外音乐名曲的欣赏能力;培养孩子们对乐器的掌握技巧;培养孩子们对儿童画、素描、国画的绘画技能和审美素养。
文学阅读欣赏教研部主要是培养孩子良好的阅读习惯,开阔孩子们的视野,提高少年儿童的文学素养。在学习****快速阅读的同时,根据少年儿童的阅读能力,分别指导少年儿童阅读大量的优秀刊物和名著。通过阅读一定量的名著和美文,培养少年儿童进一步感受中国和世界的灿烂文化,增强民族自豪感和爱国情怀。
五会素质教育能成为少年儿童的陪伴者,是老师们一生**荣耀的事。我们秉承诚信负责,真情关爱,坚守行业标准。为助力中国青少年德智体美劳****发展而不断努力。
五会素质教育总部
2021、9
五会小记者简介
五会小记者课程是山东五会教育素质陈成长中心旗下研发的社会实践活动类课程,是五会作文转型升级后的非学科类课程。五会小记者以培养孩子的素养和社会实践能力为主。报名五会小记者后,孩子们会将在观察发现能力、口语表达能力、采访报道能力、编辑撰稿能力、社会实践能力等方面都有显著提高。
学习内容:
会观察 会表达 会采访 会撰稿 会报道
五项能力:
观察发现能力 口语表达能力 采访报道能力 编辑撰稿能力 社会实践能力
选择五会小记者的十大理由
1、丰富孩子的课余生活,提高孩子的学习兴趣。
2、培养孩子观察及获取知识的能力。
3、培养孩子与人交往和口语表达能力。
4、培养孩子的文字书面表达,提高孩子的写作能力。
5、增强孩子的自信心,培养孩子克服困难和应对挫折的能力。
6、培养孩子严谨求实的学习态度。
7、帮助孩子树立正确的人生观、世界观和价值观。
8、培养孩子的策划和组织能力。
9、培养孩子的团队精神和合作能力。
10、培养孩子理性思考和正确处理问题的能力。
教学理念:
全方面培养孩子的综合能力,让中国的孩子充满自信,能说会写,造福社会。
教学特色:
短时**** 、省时省费,为孩子和家长减负。
五会小记者启蒙班:
适合一二年级的孩子
五会小记者基础班:
适合三年级(含三年级)以上的孩子
五会小记者高级班:
适合三年级(含三年级)以上基础班毕业的孩子
教学流程:
基本功训练---口语练习---文稿赏析---课堂采访---编稿报道--社会实践
五会悦读简介
五会悦读是江西南昌市五会教育李宗飞校长教研团队和山东五会教育教研团队共同研发的非学科类课程,以培养孩子阅读素养、良好阅读习惯为主,是五会阅读理解转型升级后的非学科类课程。报名五会悦读后,不仅能开阔孩子们的视野,提高孩子们的阅读能力和良好的读书习惯,而且能通过赏析名著,提高孩子们的欣赏水平和文学素养。
五会内容:会表演、会审美、会感恩、会自强、会阅读
教学理念:
通过快乐科学阅读,全方面培养孩子的阅读能力,让中国的孩子视野开阔,感受世界尤其是中国璀璨的文化,充满民族自豪感,更自信。
教学特色:
短时**** 、两期学好、省时省费,为孩子和家长减负。
五会悦读启蒙班:
适合一二年级的孩子
五会悦读基础班:
适合三年级(含三年级)以上的孩子
五会悦读高级班:
适合三年级(含三年级)以上基础班毕业的孩子
五会悦读文史班:
高级班毕业的孩子学习
教学流程:
欣赏名著---舞台表演---思维训练---美文赏析---课外拓展
选择五会悦读的十大理由
1、丰富孩子的课余生活,提高孩子的学习兴趣。
2、培养孩子阅读能力。
3、培养孩子表演和口语表达能力。
4、有助于积累词汇,提高写作能力。
5、有助孩子了解中华五千年灿烂文明,增强民族自豪感。
6、帮助孩子树立正确的人生观、世界观和价值观。
7、有助于孩子思维能力的培养。
8、帮助孩子拓宽视野,着眼未来。
9、培养孩子正确处理问题的能力。
10、帮助孩子变得有修养。
五会口才演讲简介
五会演说家是山东五会教育旗下研发的艺术特长类课程,是国家政策支持发展的优势项目。
中华人民共和国教育部办公厅在《关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知》中明确表示,为深入学习贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神,抓住幼儿时期的语言学习关键期,着力加强学前儿童普通话教育,实现儿童听懂、敢说、会说的普通话学习目标。五会演说家经过总部多年潜心研发与教学验证,课程体系非常成熟,家长高度认可。课程专业性强,简单易学、效果显著、容易复制,且更贴近生活,切合实际。五会教育总部被文化部定为考级定点单位。我们有系统的教学体系,我们有专业的教学方法,我们有权威的考级展示平台,有与语言界名家大咖学习探讨的机会。
教学内容:
语音矫正、自信心塑造、口语训练、故事表演、诗歌朗诵、播音主持、交际口才、思维训练、班干部竞选、主题演讲、即兴口语表达等。
五会演说家启蒙班:适合学前的孩子学习;
五会演说家基础班:适合一二年级的孩子学习
五会演说家高级班:适合三年级以上的孩子学习。
学口才对孩子的好处是多方面的
好处一、培养孩子的语言组织能力,提升语言魅力。
好处二、培养孩子的交际意识,提高交际能力;
好处三、培养孩子养成良好的口头表达习惯;
好处四、提高孩子的逻辑思维能力;
好处五、增加语言素材,增强文学素养,提高孩子的写作能力;
好处六、通过多次登台表演锻炼,增强孩子的自信心;
好处七、大胆抓住人生中的每一个机会,让孩子养成“敢为人先”的好习惯。
五会乐写书法简介
一手规范的硬笔汉字,不仅为卷面加分,更为人生加分!
书法是国家提倡的艺术特长类学科,越来越受到社会的重视和家长的认可。五会乐写书法是山东省寿光市书法家张振涛老师和山东五会教育总部联合研发的非学科类课程。张老师经过二十多年的教学实践和验证,独创了硬笔书法七步教学法,效果显著,深受家长和孩子们的喜爱。每年有上千孩子在寿光乐写书法总部学习书法。
教学特色:
短时****、省时省费,为孩子和家长减负。
七步教学法:
****步:精准定位
笔画精准定位教学法是张振涛老师经过二十余年一线教学经验,研究了3500余个常用汉字笔画字形,总结并研发出来的一套规范实用的练字法。笔画精准定位,一字配一个“说明书”,彻底解决学生字体大小及占格不正确的问题,大大减少孩子的错误书写。
第二步:标准示范
硬笔书法高级培训师,先给孩子示范例字(钢笔字或粉笔字),让孩子充分感受老师写字时正确的起笔、行笔、收笔的规范写法,示范正确的坐姿和握笔姿势。
第三步:多媒体演示
课堂中恰当运用电脑和多媒体教学,孩子们在感受电脑演示的标准示范字的结构和笔画后,很容易找到自己书写中不正确的地方。
第四步:法宝记忆
课堂上,老师把每个字分解并总结成了3至5个法宝。孩子们读读法宝,就可轻松掌握字的正确写法。
第五步:口诀记忆
每个字都配有押韵的四句口诀,孩子们读后,例字的正确笔画和结构正确写法深深印在大脑中。
第六步:纠正指导
因为是小班教学(每班15人左右),书法老师有精力和时间对每一个学生进行手把手地指导纠正,直到写好为止。
第七步:作业巩固
五会乐写书法配有语文同步教材生字练习册,孩子在家每天用10-15分钟,正确认真书写与巩固。孩子们不仅把字写好了,还牢固掌握了课本中的生字词语。做到了一举两得。
五会初中美文鉴赏简介
五会美文鉴赏是陕西五会教育总部牟善鑫校长教研团队和山东五会教育教研团队联合研发的文学类素质教育品牌,旨在培养青少年(初中生)的审视美、感悟美、创造美的能力。进而形成正确的价值观、高雅的审美情趣和高尚的审美品位。美文之美,美在内容、美在情感、美在语言、美在结构、美在形象……
五会美文鉴赏课程共有两本教材:每本教材20课时,适合初中生学习。孩子学完后不仅开阔孩子的思维视野,提高孩子的审美能力,更能提高初中孩子的阅读理解能力和创作能力。
《五会美文鉴赏--发现美》目录展示:
1.提纲之美;2.内容之美;3.主题之美;4.点题之美;5.语言之美(上);6.语言之美(下);7.线索之美;8.结构之美(上);9.结构之美(中)10.结构之美(下);11.人物之美;12.事件之美;13散文之美;14.议论之美(上);15.议论之美(下);16.小说之美;17.实用之美;18.人称之美;19.文体之美。
《五会美文鉴赏--赏析美》目录展示:
1.鉴赏内容之美;2.鉴赏组合之美;3.鉴赏人物之美;4.鉴赏语言之美(上);5.鉴赏语言之美(下)6.鉴赏词语之美;7.鉴赏句子之美;8.鉴赏段落之美;9.鉴赏题目之美;10.鉴赏描写之美;11.鉴赏记叙之美;
12.鉴赏抒情之美;13鉴赏手法之美;14.鉴赏技巧之美;15.鉴赏说明之美(上);16.鉴赏说明之美(中);17.鉴赏说明之美(下);18.鉴赏议论之美(上);19.鉴赏议论之美(中)20.鉴赏议论之美(下)
AI码客少儿编程
AI码客少儿编程是山东省淄博市AI码客教研团队研发,在淄博市各大公办学校教学试点成功的少儿编程。学习的孩子多次代表淄博市参加全国中小学创新与实践大赛并获奖。
编程思维是孩子需要的,一种认知新事物的能力。而让大脑接受一个新的东西,需要有这几种思维:分解思维、框架思维、抽象思维。编程,简单来说,就是发现问题,想办法解决问题,再实现目标的过程。
为什么要学习编程?
因为学习编程可以
1,增强孩子的逻辑思维能力
2,提升孩子解决实际问题的能力
3,培养孩子的数学认知
4,帮助孩子做事更加细心
5,戒掉游戏瘾
6,培养编程兴趣,锻炼综合素质
7,为学习加分,为升学助力
8,掌握编程技能,不惧未来挑战
五会语言启蒙艺术简介
五会语言启蒙艺术是安徽省五会教育总部聂立群校长教研团队和山东五会教育教研团队共同研发的学前素质类教育课程。五会语言启蒙艺术是适应新政策下新研发的非学科课程。
教学特色:
打破传统教学方法,实现寓教于乐,释放老师激情,激发学生学习热情。主要创始人聂立群女士潜心研究二十年,采用舞蹈艺术授课法,她以幽默风趣的教学语言,热情活泼的教学氛围。刚柔共济、宽严结合的教学手段和授课技巧,深受广大家长的青睐和孩子们的喜爱。短时速成,一期学会,无效退款,复学免费。零基础老师,两天学会。
采桑田少儿美术简介
研发团队:
二十二人的研发团队,从前期调研、到立项、再到研究制作,为今后加盟学校的教研提供有力支持!优秀高校专业美术教师、高校文科专业教师和多位一线(大学、儿童)教育工作者共同打造。课程研发师资成员主要来自中央美术学院、青岛农业大学、山东师范大学等,富有丰富的教学经验和课堂研究。
课程特色:
课程遵循儿童身心发展规律、以多种艺术形式激发孩子创作天性,针对孩子不同年龄阶段的艺术发展特征,以及国家制定的儿童美育要求,设置了采桑田创意美术课程。本课程以激发儿童想象天赋、提升艺术修养、热爱艺术创作为目标,不断探索,为中国家庭提供优质的儿童创意美术课程。
设计初衷:
当前素质教育盛行,儿童创意美术课程在发展的过程中,早已背离了美育的初衷,培养孩子发现美、认识美、感受美、创造美的能力。
使用学员:
3——12岁儿童,依据孩子不同年龄阶段的心理特征进行针对性设计,以艺术史和美学为切入,让孩子建立通识型的审美认知和艺术思维,进而爱艺术、懂艺术、用艺术表达自我


你们见过四五十个不同年级的孩子在一起学习作文的课堂吗?
你们见过平均不到两天就增加一个加盟校的作文品牌吗?
你们见过半天内同时签约30个新加盟校的作文吗?
你们见过和家长签约两期学会(36周次课)、无效退款的作文吗?
你们见过获得版权局九项著作权的作文吗?
你们见过真正为孩子和家长减负的作文吗?
你们见过孩子听一节课就敢说:“五会作文很简单,想写几段就几段”的作文吗?
你们见过垄断一个小县城二十多年,每年有上千孩子的作文吗?
你们见过加盟作文半年,加盟校在校孩子达到三四百人的作文吗?
它的名字就叫-------五会作文! 实践才是检验真理的标准!


选择五会作文的理由
1、 五会作文是一家提出和家长签约教学质量的作文品牌。
2、 五会作文是一家向家长提出无效退款、两期学会的作文品牌。
3、 五会作文是一家提出给孩子节省学习时间和学习费用的作文品牌。(共学习36周次课, 九个月毕业)。
4、 五会作文是一家提出响应政府的减负政策,为孩子和家庭减负的作文品牌。
5、 五会作文是不同年级的孩子可在一个班一起上课,给合作校节约教学资源的作文品牌。
6、 五会作文是一家荣获国家版权局七项著作权的作文品牌。
7、 五会作文是一家在公办学校教学试点成功,而且经过了近三十年教学验证的作文品牌。
8、 五会作文是一家在作文教学中采用授之以渔教学法的作文品牌。五会作文教给孩子们的是写好作文的本领,并不是陪伴着孩子在写作之路上一年一年的慢慢成长。
9、五会作文是一家向考察的朋友提出:如果到总部听课后感受不到短时****的特色,五会作文总部给考察的朋友报销路费和住宿费。
10、五会作文的合作校和其他作文品牌相比较,竞争优势明显,生源充足,是很容易成功的一个作文品牌。
五会作文内容及学科特色:
会表达、会观察、会阅读、会思考、会积累
五会作文理念:
没有学不好的学生,只有教不好的课堂。
五会作文宗旨:
家长用少的费用,孩子用短的时间把作文学好。
五会作文特色:
短时速成 、两期学会、省时省费、当堂成文、效果显著、随到随学 。
五会作文目标:
两期学会、九个月毕业,为中国千万家庭和儿童减负,普及写作知识,填补公立学校作文教学空白。
五会作文效果:
两期(九个月)后,绝大多数学生都能写出:用词恰当、语句通顺、内容具体、重点突出、中心明确的好文章。
五会作文骄傲:
五会作文荣获版权局七项著作权
五会作文基础班特色:
一本教材,16次课,省时省费,四个月学会中小学记叙文的所有写作方法。专为犯愁写作文,不会写作方法的孩子打造的科目。
五会作文提高班特色:
一本教材,20次课,五个月学会观察、阅读、思考、积累的方法,教孩子掌握20个写作知识点。专为缺少写作素材的孩子打造的科目。
五会作文看图写话班特色:
一本教材,一次交费,学好为止,动漫课件,生动有趣,效果明显,省时省费。专为一年级和二年级的孩子打造的科目。
五会作文阅读理解班特色:
两本教材,两期学完,九个月毕业,效果明显,为家庭减负。专为三年级到六年级的孩子打造的科目。
五会作文入门班特色:
一本教材,15次课,四月月毕业。主要教学小学作文常用写作知识,孩子学后感觉作文简单易学,为将来学习作文打好基础。专为二年级下学期和作文基础较差的孩子打造的科目。
五会作文"短时速成、两期学会、九个月学好中小学记叙文"的教学特色,深受广大家长朋友和孩子的喜爱!三十多年的教学实践和每年有上千孩子来总部学习就是有力的证明,因为结果不会骗人。欢迎朋友们到总部听课感受,眼见为实!所有来总部听课考察的老师们听课感受后,都非常认可五会作文的教学理念和方法。老师们毫不犹豫签约加盟了五会作文,他们把"短时速成、两期学会、省时省费、为家庭减负"的五会作文带到全国各地,让更多的孩子受益。
















诚邀加盟
("五会":会观察、会阅读、会思考、会积累、会表达)
合作分享成功,携手共创事业!
市场决定需求 质量决定发展 眼光决定未来
打破传统作文教学模式和思路
三十年的办学沉淀
短时速成的教学理念
新颖的教学方法和模式
两期学习后常年免费的后续保障
这就是我们五会作文的明显优势
超前的眼光 低风险的投资
要选择有竞争力和生命力的作文加盟合作。
五会作文七大教学理念
理念一:从家长的立场出发,时刻为孩子着想:两期学会、省时省费,做家长喜欢的学校!
大家应该都知道如何开饭店才能生意兴隆的道理:饭菜要##质量,价格要实惠,顾客一定会很多,饭店一定会生意兴隆。相反,如果饭菜价格过高,饭菜质量又一般,顾客一定会越来越少。我们做教育培训也是这个道理。传统作文一般从二年级到五年级甚至到初中都有作文辅导,这种作文教学模式主要目的是想通过不断续班延长孩子学习作文的时间来赚取更大的利润。这样的教学模式弊端很多,大大拉长了作文培训的战线,既加重了家长的经济负担,又使孩子们因为长年的作文辅导厌倦了作文,所以招生困难,每个班人数都不多。五会作文的教学理念和传统作文##相反,五会作文是在##教学质量的前提下,让孩子们在短的时间内学好作文,虽然每个孩子的学费不多,但很容易获得广大家长的喜爱。正因为五会作文的教学理念获得了大多数家长的##,所以五会作文生源充足,一个班的孩子数量常常比周围其他作文一个学校的孩子数量还多。一个民办学校的总利润不是看续班的数量多少来决定,##要由总人数的费用来决定。
理念二:两期学会、无效退款、免费辅导、满意为止------做家长放心的作文培训学校
三十年来,五会作文没有一个孩子因为无效而退款。因为五会作文的教学方法简单易学,孩子很容易听懂学会,都能当堂成文,效果非常明显。孩子们听40分钟的作文课后,都会大声地说:"五会作文很简单,想写几段写几段!"如果家长们对五会作文的教学效果还有疑惑,老师们可以采用这个方式来证明五会作文的教学效果:学生初次来学作文时先让孩子写一篇描写'自己'的作文,老师讲完课后再让孩子写一篇描写'自己'的作文,让家长对比一下,就知道孩子的作文有没有##了。免费长期辅导的好处很多,因为五会作文两期学会,免费长期辅导,给家长吃了一颗学好作文的定心丸,是让家长放心的一个作文,所以很容易获得广大家长的喜爱。两期后绝大多数孩子都能把作文学好,个别基础差或者晚来学习耽误课的孩子通过免费辅导,写作水平又有了很大的提高。相反,如果个别孩子两期学习后没有达到五会作文的教学要求,你又不让孩子再来免费学习提高,这就违背了五会作文的教学理念。只有让每个家长都满意了,每个孩子的写作水平都提高了,大家才会给你的学校带来正面积极的宣传。所以五会作文必须做到:无效退款,免费长期辅导,直到家长满意为止,一定要做让家长放心的作文培训学校。
理念三:教学质量是民办学校成功的关键
一个民办学校能否发展壮大,关键是看教学质量。高水平的教学质量必须有高水平的授课老师。老师们要精心钻研业务,不断提高自己的授课水平。五会作文对上课老师的具体要求:①五会作文老师教学作文的水平要远远高于公办学校语文老师的授课水平,要成为本地区优秀作文老师。②五会作文老师课堂上要充满激情,声音洪亮,做到抑扬顿挫,教态自然大方。③五会作文老师的课堂语言尽量用儿童化语言,不重复,不罗嗦,不生硬,要做到简练、干净、用词##、语句通顺、条理清晰,重点内容要突出强调、尽量用普通话。④俗话说,眼睛是心灵的窗户,课堂上,老师的眼睛时刻目视全班同学,通过充满爱的眼睛让孩子们感受到老师的关心和鼓励。⑤五会作文老师能轻松驾驭课堂,尽量做到寓教于乐,就像一个会讲故事的相声演员,课堂语言幽默风趣,课堂气氛活跃,孩子们笑声不断,让孩子们在笑声中不知不觉把作文学好。⑥五会作文的作文老师应该是充满自信、有霸气、有强大气场的老师,用你的强大气场和讲课的魅力深深吸引住每个学生和家长,因为家长都喜欢把孩子交给讲课水平高、充满自信、有强大气场而且课堂气氛活跃的的老师。⑦五会作文老师一定要通过课堂教学向家长证明五会作文的教学效果:让所有在座的孩子都能顺利的当堂成文,##,让孩子们都发出同样的感叹:"五会作文很简单,想写几段写几段!"
理念四:没有学不好的学生,只有教不好的课堂。
一般作文的老师在教学中如果遇到学习有困难或者到期没有达到理想学习效果的孩子,往往找各种理由推卸自己应负的责任和义务,常常把学习有困难的孩子推给家长。因为五会作文的教学理念是:没有学不好的孩子,只有教不好的课堂,孩子没学好,就是老师没教好,老师必须承担全部责任,要么退学费,要么免费跟踪辅导,直到家长满意为止。所以,五会作文老师在教学中总是想方设法尽自己##努力来教好孩子,主要表现在备课更专心、教学更用心、对孩子更耐心,时刻帮助、关心、疼爱每一个孩子,让每一个孩子都能快乐的把作文学好。
理念五:五会作文采用的是'授之以渔'的教学方法。
五会作文之所以能在短时间内让孩子们把小学作文和初中记叙文都能学好,关键是我们对作文知识进行了高度的概括和总结,在作文教学中我们采用了'授之以渔'的教学方法,短时间内教会孩子们写好作文两个重要的本领:写作方法和写作材料。而且绝大多数孩子##可以在短时间内把十五种写作方法(会表达)和积累作文素材的方法(会观察、会阅读、会思考、会积累)学会。以后随着年龄的增长,日积月累的自主学习,就会拥有丰富的作文素材、较高的认知能力和文学素养,作文就会越来越精彩。五会作文老师的任务是要在短时间内把写好作文的本领教给孩子,并不是用两三年或者更长的时间来陪伴着孩子在文学的道路上慢慢的成长。"授之以鱼不如授之以渔",五会作文老师采用的是'授之以渔'的教学方法,教给孩子们钓鱼的方法,不是把钓好的鱼送给孩子们。所以五会作文能做到短时速成,两期学会。
理念六:在短时间内快速提高孩子的写作成绩才是王道。
大家想一下,家长想要的是什么?是想用两三年或者更长的时间慢慢提高孩子的写作水平,还是想在不到一年的时间内快速提高孩子的写作能力?如果你是家长,你会选择哪一个答案?答案很显然,在短时间内快速提高孩子的写作成绩才是王道。五会作文正是从家长的利益出发,站在家长的角度考虑问题,想家长所想,急孩子所急,根据作文这门学科的特点,经过三十年的研究和教学实践,对作文知识进行了高度的概括和总结,编写了一套按学习内容分班、两期就可把作文学好的教材。五会作文没有任何花里胡哨的外包装,简简单单两本书,两个班,孩子轻轻松松用不到一年的时间就可把小学作文和初中记叙文学完学好。三十年的教学实践证明,五会作文是成功的。眼见为实,欢迎对五会作文教学法有疑惑的朋友到总部实地听课感受。
理念七:寓教于乐,让孩子们在快乐中学好作文。
五会作文倡导愉快教育思想。兴趣是学好作文的前提。为了提高孩子们能在快乐中学习作文,五会作文首节课就让孩子们感受到作文很简单,写作很有趣。因为只有把抽象复杂的作文知识变得形象生动、简单易学,孩子们才喜欢。孩子们听了首节作文课后,所有的孩子敢对任何人说:"五会作文很简单,想写几段就写几段。"五会作文老师在课堂教学中采用情景教学、故事教学、趣味教学、活动教学、游戏教学等教学法,让学生在快乐中学习作文,在学习中感受作文的快乐,让孩子们在活动、游戏、故事中不知不觉、轻轻松松的把作文学好。五会作文老师的上课语言要做到幽默风趣、抑扬顿挫,就像一个会讲故事的相声演员,课堂笑声不断,课堂气氛活跃。讲课幽默的老师,气氛活跃的课堂,笑声不断的孩子,在这样的教学氛围中学习写作,作文想学不好都很难。
加盟五会作文前需要弄清楚的三个问题
1、 有人说作文必须要经过长时间培训学习,短时间内不可能学好,这是真的吗?
这种说法是不正确的,学习作文和学习英语、数学等科目是不一样的,作文不需要常年培训,短时间内能够学好。作文教学有自己特殊的性质和特点,我们都知道,作文教学实际就是两部分内容:写作方法和写作素材。绝大多数孩子短时间内能把写作方法和积累素材的方法学好,所以它不同于数学、英语等科目长时间的学习。近三十年的作文教学实践证明,只要参加了五会作文初级班和提高班的学习,绝大多数学生都能在半个小时之内写出四五百字至七八百字、用词恰当、语句通顺、内容具体、重点突出、中心明确的文章,以后上初中、高中再也不需要参加作文辅导了。极少数因基础太差没有达到以上教学效果的学生,五会作文会继续免费跟踪辅导,直到家长满意为止。
2、不同年级的学生能在一起学习作文吗?
不同的年级的学生可以在一起学习作文,因为这是由作文这门学科特殊的性质决定的。低年级和高年级孩子的##区别是接受能力不同和积累的素材有差异,大同学接受能力强一些,积累的材料多一些,小同学接受能力弱一些,积累的材料少一些,但写作方法和积累运用写作材料的方法是一样的。所以,不管大同学还是小同学,只要没有掌握写作方法,就要在基础班学习写作方法。如果掌握了写作方法,缺少写作材料,就要在提高班学习积累运用写作材料。不过老师在教学要求上要有所不同,因为低年级的小同学积累的材料少,接受能力不如大同学强,所以,低年级的小同学可以写出三四百字的作文;高年级的大同学因为积累的写作材料多,接受能力更强一些,所以大同学要写出五六百字甚至篇幅更丰富的作文。这种按内容分班的教学模式不仅短时##,还有一个好处就是节省教学资源,降低了培训学校的教学成本。五会作文三十年的教学实践证明,这样的教学模式是非常成功的。
3、有人说,五会作文短短两期学习,不能连续续班学习,培训学校是不是利润就少了?
两期学习就能把作文学好,以后再也不需要交费学习作文了。这是五会作文和其他作文品牌的不同之处,这更是五会作文的竞争优势所在。五会作文虽然只有短短的两期交费学习,从表面上看家长花钱少了,好像是培训学校利润少了,但实际上培训学校却挣钱多了。大家可能有疑惑,下面我们来分析一下。
现在社会上绝大部分作文培训学校,他们从一年级到六年级甚至到初中都有作文教材和培训。如果一个学生从一年级开始学作文一直学到小学毕业,那么这个学生交的费用是相当可观的。可事实是怎样的呢?我们从事作文教学研究三十多年,我们经常到一些作文培训学校去和校长、老师、家长交流,据我们所知,能够坚持连续学三期作文的学生已经是寥寥无几,大部分学生连续学习两期作文就不想学了。根据此情,我们结合作文这门学科的特殊性和孩子学习作文的心理特点,编写了这套通俗易懂、两期就能把作文学会的教材。我们敢这么说,我们就能做到。
正因为我们只收两期的学费,采用了短时速成、两期学会的教学模式和方法,我们给家长省了钱,给孩子省了学习时间,学习效果又非常明显,家长通过试听、对比、考察选择了我们。学生传学生,家长传家长,一个家长的背后必定有十个家长的资源,一传十,十传百,有的一个学生就能带十多个同学来学习作文,可见家长、学生的宣传力度是多么的重要。我们用了创新的教学方法和模式,有了好的口碑,来我们学校学习作文的学生远远多余其他作文学校的学生。由于我们的学生循环的快,就像一泉涓涓流淌的清泉带着我们的良好口碑流向四面八方,我们的作文教学形成了强大的市场效应,五会作文成了家长孩子喜欢的作文。这就是为什么在一个小县城内,三十年来每年都有上千孩子学习五会作文的根本原因。五会作文虽然没有持续续班,但每学期学员充足,五会作文学校的学生数量远远超过那些不断续班的作文培训学校的学生数量。一个培训学校能否赚钱,要看学员的总人数。
我们的作文教学就像是开饭店,因为我们饭店的菜不仅味道好大家都喜欢吃,而且经济实惠,所以来我们饭店吃饭的客人就一定会很多。虽然我们每个菜的利润不是很大,但是吃饭的客人多了,我们饭店的生意就兴隆了。相反,你的饭店每个菜的质量一般,价格又贵,来吃饭的客人就会减少。你说客人多的饭店赚钱还是客人少的饭店赚钱,相信这个道理大家都懂。
"五会"作文的七大特色
特色一:写作文好简单,写作文真有趣!
"一听就想学!一学就学会!作文太简单了!想写几段就可写几段!"这是每一个学生在听首节作文课后发自内心的感叹。本校把复杂的作文知识变的系统化、简单化、趣味性。一节课就让孩子们感受到写作的简单和快乐,深深地吸引了学生。因为兴趣是学好作文的前提。
特色二:授之以渔的教学方式
我们采用的是'授之以渔'的教学理念。教授的是观察、阅读、思考、积累、表达的方法。这五个方面实际包含着写好作文重要的两个方面:写作方法和写作材料。孩子们利用短短的时间学习掌握领悟了这两个方面后,随着年龄的增长,材料的增多,知识面的丰富,文章会越来越精彩。
特色三:短时速成的教学理念
"短的培训时间,好的教学效果。"是我校教学不断追求的目标。作文教学不需要常年辅导,在本校只需要参加短短的两期作文培训,就能掌握中小学记叙文的本领。可以说,孩子用较短的时间,家长花较少的学费,就能把中小学记叙文学会写好。
特色四:诚信的后续服务
两期五会作文学习后,绝大多数孩子都能把中小学记叙文学会写好,如果个别孩子因基础差等其他原因没有达到教学要求的,两期学习后我们会免费辅导,直到家长满意为止。我校的教学理念是:没有学不好的学生,只有教不好的老师,孩子没学好,就是老师没教好。
特色五:放心的报名方式
学习之初,家长先陪同孩子一起到各教学点免费试听。我们欢迎家长多陪孩子试听几节课,我们更希望家长带孩子到其他作文培训学校听听课,通过慎重的比较后再做出正确的选择。
特色六:显著的教学效果
初级班结束后,所有的学生都能熟练掌握小学阶段各类作文和初中记叙文的写作方法和规律,感到作文很简单,以后写作文再也不犯愁了。提高班学完后,学生不仅能进一步巩固各类作文的写作方法,而且拥有大量的写作材料,并帮助学生养成阅读、观察、思考、积累及运用写作材料的好习惯。绝大多数学生能在半个小时之内,写出四五百字至七八百字、用词恰当、语句通顺、内容具体、重点突出、中心明确的文章,以后上初中、高中再也不需要参加作文辅导了。 如果个别因基础太差或者其他原因没有达到以上效果的学生,下期免费重新学习,直到家长满意为止。
给你一双慧眼
帮你选择一个具有竞争力的作文
学会考察作文市场并选择好的作文品牌加盟是助你事业成功的关键。现在社会上的作文品牌琳琅满目,良莠不齐。绝大多数注重的是外在形象工程:豪华的装饰、豪华的办公楼、丰富多彩的活动、精美繁多的教材、迷人的动漫等等,往往夸大其加盟教学的效果。他们包装华丽,非常诱人,可是真正做的好的作文品牌并不多。只要你到你们县市看看那些已经加盟开办后的作文学校,数数每个作文班学作文的人数,你就知道这个牌子好不好了。
对于没有经验的创业者一旦草率选择加盟某一作文品牌后,往往因为作文教学方法没有特色,孩子学习兴趣不浓厚,学习效果不明显,竞争力不强大,很快就会出现招生困难,生源数量少而且不稳定,经济效益不佳,导致惨淡艰难经营的局面,这样的培训学校在我们周围比比皆是。挣钱不容易,所以你要有一双火眼金睛,真正找到具有强大竞争力和生命力的作文品牌,才能立于不败之地并取得成功。所以加盟者一定要睁大眼睛,抓住重点,多方面考察和比较,才会找到优秀的作文品牌。
五会作文认为,加盟者考察作文市场时只要注意两点,就不会走眼受骗。
一、你必须亲自到实地考察,听一节有孩子的作文课,听听作文老师教授的写作方法是不是简单易学、效果显著。第二点,数一数每个作文班学习作文的人数,如果学作文的学生多,数量远远超过在周围学习其他作文的人数,那么选择这个作文一定不会错。千万不要被所谓的专家、作家、顾问、奖杯、宏达的气势、多彩的活动及精美的包装所迷惑。一定要抓住重点,看透本质,别花冤枉钱哦!
祝同行们事业成功!
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